我们知道，今年是中国共青团成立100周年。虽然“新时代，新青年”这一话题已经在高考作文多次出现，但相关的话题永远不会过时。毕竟，对于即将面临人生大考的我们而言，新时代的答卷正由我们书写！ 胸怀千秋伟业，恰是百年芳华。在这个新技术、新思维不断涌现的时代，每个领域、行业都不乏新起之秀，明日之星。想要自豪地称自己为“我辈”，就要躬身入局，找到自己的“主场优势”，努力发挥自己的价值。向新时代的青年榜样学习，让自己也成为榜样。
一、《人民日报》说青年
“在实现民族复兴的赛道上奋勇争先”“用青春的智慧和汗水打拼出一个更加美好的中国”“党和国家的希望寄托在青年身上”……在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上，习近平总书记的铿锵话语、殷殷嘱托，激励广大新时代中国青年坚定理想、肩负使命，在实现中华民族伟大复兴中国梦的新征程上奋勇前进。
坚定的理想信念，扬起青春远航的风帆。习近平总书记要求新时代广大共青团员做“五个模范”，排在首位的就是“要做理想远大、信念坚定的模范，带头学习马克思主义理论，树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，自觉践行社会主义核心价值观，大力弘扬爱国主义精神”。当代中国青年生逢其时、重任在肩，要树立远大理想，坚定走中国特色社会主义道路的信念，努力成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，不断把为崇高理想奋斗的实践推向前进。
青年的理想信念关乎国家未来。青年理想远大、信念坚定，是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。百年前，一群新青年高举马克思主义思想火炬，在风雨如晦的中国苦苦探寻民族复兴的前途。百年来，在中国共产党的旗帜下，一代代中国青年把青春奋斗融入党和人民事业，成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。凝聚在中国共产党的旗帜之下，青年以远大理想抱负、深厚家国情怀，成为整个社会力量中最积极、最有生气的力量，寄托着国家的希望，承载着民族的未来。理想信念是精神支柱，有了理想信念的加持，就能涵养“忠诚印寸心，浩然充两间”的高尚品格，就能唤醒“站在最大多数劳动人民的一面”的政治觉悟，就能激发“为国为民谋解放之革命事业”的使命担当，就能塑造“风雨不动安如山”的强大定力，就能增进“坚定不移走自己的路”的深厚自信。
政治上的坚定源于理论上的清醒。理想信念只有建立在对科学理论的理性认同上，建立在对历史规律的正确认识上，建立在对基本国情的准确把握上，才能虔诚而执着、至信而深厚。陈望道积极接触和宣传马克思主义理论，不仅成为首个中文全译本《共产党宣言》的翻译者，还参与创建了上海共产主义小组、上海社会主义青年团。蔡和森在赴法国勤工俭学期间翻译上百种介绍马列主义和俄国革命的书籍，系统提出了建党理论和建党原则，在团的一大上当选中央执行委员会委员。坚定理想信念，必先知之而后信之，信之而后行之。新时代中国青年做到理想远大、信念坚定，就要带头学习马克思主义理论，从内心深处厚植对党的信赖、对中国特色社会主义的信心、对马克思主义的信仰。
同人民一道拼搏、同祖国一道前进，服务人民、奉献祖国，是当代中国青年的正确方向。只有当青春同党和人民事业高度契合时，青春的光谱才会更广阔，青春的能量才能充分迸发。从“敢教日月换新天”的革命豪情到“把青春献给祖国”的建设浪潮，从“团结起来、振兴中华”的时代强音到“清澈的爱，只为中国”的奋斗誓言，百年来广大青年在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。新时代中国青年要自觉听从党和人民召唤，胸怀“国之大者”，担当使命任务，到新时代新天地中去施展抱负、建功立业，争当伟大理想的追梦人，争做伟大事业的生力军，让青春在祖国和人民最需要的地方绽放绚丽之花。青春孕育无限希望，青年创造美好明天。在庆祝中国共产党成立100周年大会上，共青团员、少先队员代表响亮喊出“请党放心、强国有我”的青春誓言，展现新时代中国青少年的理想与抱负。
未来属于青年，党和国家的希望寄托在青年身上。走好新时代的长征路，我们更加需要坚定理想信念、矢志拼搏奋斗。在祖国的万里长空放飞青春梦想，肩负起社会主义建设者和接班人的光荣使命，中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。
走进北京李大钊故居，感悟“紧跟着中国共产党打破一个旧世界”；回顾新中国建设历程，决心“把青春献给祖国”；感受改革开放生动实践，像前辈那样“争做改革开放的弄潮儿”；见证新时代的历史性成就和变革，誓言“青春向党、不负人民”……共青团中央推出的“青年大学习”主题团课，每周吸引超过5000万人次团员青年参加。广大青年与新时代同向同行，正以刻苦学习汲取智慧、以传承创新勇攀高峰，努力做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。
追求进步，是青年最宝贵的特质，也是党和人民最殷切的希望。习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上，对新时代的广大共青团员提出明确要求，强调“要做刻苦学习、锐意创新的模范，带头立足岗位、苦练本领、创先争优，努力成为行业骨干、青年先锋”。殷殷嘱托，为新时代的广大青年成长成才指明了努力方向。不断提高与时代发展和事业要求相适应的素质和能力，在工作岗位上锐意进取、建功立业，在创新创业中展示才华、服务社会，才能让青春在为党和国家事业不懈奋斗中绽放光彩，成为堪当民族复兴重任的时代新人。
青年的素质和本领直接影响着实现中国梦的进程。勉励青年“努力学习马克思主义立场观点方法，努力掌握科学文化知识和专业技能，努力提高人文素养”，号召青年“把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式”，鼓舞青年“在学习中增长知识、锤炼品格，在工作中增长才干、练就本领”……党的十八大以来，每每与青年人谈心谈话，习近平总书记都勉励青年自觉加强学习，不断增强本领。青年处于人生积累阶段，需要像海绵吸水一样汲取知识。珍惜大好学习时光，求真学问，练真本领，在学习阶段把基石打深、打牢，我国青年一代必将大有可为，也必将大有作为。
梦想从学习开始，事业靠本领成就。新民主主义革命时期，在广泛传播马克思主义过程中，一大批先进青年在“觉醒年代”纷纷觉醒；社会主义革命和建设时期，在向科学进军过程中，青年科学家矢志奉献才智和青春，“把失去的光阴夺回来”；改革开放和社会主义现代化建设新时期，争当新长征突击手、创建青年文明号，青年才俊敢闯敢干、勇立潮头；中国特色社会主义新时代，在科技攻关岗位奋力攀登过程中，年轻的大国工匠在学习琢磨中“让技艺巧到极致”……刻苦学习、锐意创新，是广大青年改变自身命运、实现人生理想的根本途径。让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量，广大青年才能当好伟大理想的追梦人、伟大事业的生力军。
青年要成长成才，既要读万卷书也要行万里路，既要多读有字之书也要多读无字之书。习近平总书记曾这样回忆自己的青年时代：“当年，我在梁家河插队，实际上就是在上社会大学，向群众学习，向实践学习，那段经历让我受益匪浅。”从哪里最苦最累就出现在哪里的张思德，到团结妇女群众一道参加生产建设的梁军，从扎根大漠潜心石窟考古研究的樊锦诗，到和队友一起勇夺北京冬奥会金牌的武大靖，一代代青年扎根岗位、追求卓越，在火热的实践中绽放青春光华，成就了充实人生。作为新时代的弄潮儿，广大青年要立足岗位、苦练本领、创先争优，努力成为行业骨干、青年先锋，在改革开放和社会主义现代化建设的大熔炉中，在社会的大学校里，掌握真才实学，增益其所不能，努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之才。
“百舸争流千帆竞，波涛在后岸在前。”新时代的中国青年，生逢其时、重任在肩，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。不断学习、不断实践、不断创新，厚积知识、丰富学识、增长见识，在实现民族复兴的赛道上奋勇争先，当代青年一定能用青春的能动力和创造力激荡起民族复兴的澎湃春潮，用青春的智慧和汗水打拼出一个更加美好的中国。
投身疫情防控和卫生健康事业守护人民生命安全，坚守三尺讲台倾情奉献乡村教育，矢志科技报国攻克技术难关，扎根司法援助、就业帮扶、农业生产、志愿服务等基层一线……近日，20名2021年“最美基层高校毕业生”先进事迹向社会发布，他们身上“不畏艰难险阻，勇担时代使命”的品质赢得网友热烈点赞。青年一代不怕苦、不畏难、不惧牺牲，用臂膀扛起如山的责任，展现出青春激昂的风采，展现出中华民族的希望。
坚忍不拔的斗争精神，总能激荡青春蓬勃的力量，激发成长成才的动能。在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上，习近平总书记对当代青年寄予殷切期望，要求新时代的广大共青团员“做敢于斗争、善于斗争的模范，带头迎难而上、攻坚克难，做到不信邪、不怕鬼、骨头硬”。新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期，既面临着难得的建功立业的人生际遇，也面临着“天将降大任于斯人”的时代使命，自觉加强斗争历练，在斗争中学会斗争，在斗争中成长提高，才能成长为堪当民族复兴重任的时代新人。
作为整个社会力量中最积极、最有生气的力量，青年是不是敢于斗争、善于斗争，关系国家和民族的前途命运。新时代的中国青年，从来就不怕苦、不畏难，在斗争中绽放着绚丽的青春之花。青年一代冲锋在新冠肺炎疫情防控斗争第一线，参加抗疫的医务人员中有近一半是“90后”“00后”；年轻的航天团队逐梦星辰大海，助力我国航天事业实现一个又一个突破；在冬奥赛场上，运动员不畏强手、顽强拼搏、为国争光，创造了我国参加冬奥会、冬残奥会的历史最好成绩……新时代中国青年的斗争精神，就体现在与困难角力、与阻力对垒，战风斗雨、闯关夺隘，克服不利条件去争取胜利，把“不可能”变成“一定能”。
时代呼唤担当，民族振兴是青年的责任。我们从斗争实践中懂得，中国社会发展，中华民族振兴，中国人民幸福，必须依靠自己的英勇奋斗来实现，没有人会恩赐给我们一个光明的中国。当前，世界百年未有之大变局加速演进，中华民族伟大复兴进入关键时期，我们面临的风险挑战明显增多，前进的道路不会一帆风顺。习近平总书记强调：“只要青年都勇挑重担、勇克难关、勇斗风险，中国特色社会主义就能充满活力、充满后劲、充满希望。”广大青年保持初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的刚健勇毅，做到面对困难挫折撑得住、关键时刻顶得住、风险挑战扛得住，才能在全面建设社会主义现代化国家新征程中当好开路先锋、事业闯将。
斗争是一门艺术，斗争本领不是与生俱来的，必须经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，在复杂严峻的斗争中经风雨、见世面、壮筋骨。青年周恩来远渡重洋勤工俭学，在革命的洪流中兑现“险夷不变应尝胆，道义争担敢息肩”的誓言；物理学家于敏在青年时期为国家战略调整研究方向，隐姓埋名、潜心钻研，为研制氢弹作出突出贡献；黄文秀放弃大城市的工作机会，主动请缨到贫困村任第一书记，把生命奉献给脱贫攻坚事业。实践表明，要练就斗争的真本领、真功夫，就必须在党和人民最需要的地方矢志奉献、在担苦担责担难中经受考验。拼搏在创新发展的最前沿，勇挑巩固脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴的重担，立足岗位守护万家灯火……广大青年要在思想洗礼、实践锻造中不断增强做中国人的志气、骨气、底气，以斗争精神战胜前进道路上的一切艰难险阻。
青春越挺拔，时代越向前。没有广大人民特别是一代代青年前赴后继、艰苦卓绝的接续奋斗，就没有中国特色社会主义新时代的今天，更不会有实现中华民族伟大复兴的明天。在劈波斩浪中开拓前进，在披荆斩棘中一往无前，在攻坚克难中创造业绩，新时代广大青年必将用青春和汗水创造出让世界刮目相看的新奇迹。
有责任有担当，青春才会闪光。十几年如一日深耕水稻遗传育种与应用研究，助力端牢中国饭碗；主动请缨驻村扶贫，帮老百姓在家门口实现就业；为祖国巡逻戍边，圆满完成多项重大任务；孜孜不倦科研探索，不断向科学技术广度和深度进军……不久前，第二十六届“中国青年五四奖章”评选揭晓，获奖者立足自己的岗位艰苦奋斗，浇灌出靓丽的青春之花，成为“幸福是奋斗出来的，奋斗的青春最美丽”的生动写照。
顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗，是中华民族生生不息的动力源泉。在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上，习近平总书记回顾总结百年来广大团员青年为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福贡献青春、建立功勋的光荣历程，号召新时代的广大共青团员“做艰苦奋斗、无私奉献的模范，带头站稳人民立场，脚踏实地、求真务实，吃苦在前、享受在后，甘于做一颗永不生锈的螺丝钉”。在实现中华民族伟大复兴中国梦的征途上，广大青年要立鸿鹄志、做奋斗者，踊跃到新时代新天地中去施展抱负、建功立业，交出一份无愧于祖国、无愧于人民、无愧于时代的答卷。
路是走出来的，事业是干出来的，成功是奋斗出来的。为中国革命胜利不怕牺牲、浴血斗争，为祖国建设敢于拼搏、辛勤劳动，在改革开放和社会主义现代化建设中敢闯敢干、引领风尚，在中国特色社会主义新时代自信自强、刚健有为……实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青年接续奋斗。胸怀“国之大者”，担当使命任务，新时代广大青年唯有用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏，把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中，才能当好伟大理想的追梦人、做好伟大事业的生力军。青年一代有理想、有追求、有担当，实现中华民族伟大复兴就有源源不断的青春力量。
青春需要在艰苦奋斗中不断磨砺，青年需要在艰苦奋斗中历练本领。今天，我们的生活条件好了，但奋斗精神一点都不能少，永久奋斗的好传统一点都不能丢。无论处于什么样的环境，无论处于什么样的人生起点，都要依靠辛勤努力，创造属于自己的人生精彩。选择扎根条件艰苦的基层、国家建设的一线、项目攻关的前沿，有助于在担苦、担难、担重、担险中经受锻炼、增长才干。亲历筚路蓝缕、胼手胝足的艰苦奋斗，能够养成“吃苦在前、享受在后”的意志品质。面向实际、脚踏实地、苦干实干，能够从实践中收获真知，也能涵养实事求是、求真务实的精神。广大青年要把人生志向转化为奋斗动力，用“甘于做一颗永不生锈的螺丝钉”的奋斗品格展现自己的抱负和激情，依靠勤劳和汗水开辟人生和事业前程。
奋斗是青春最亮丽的底色，行动是青年最有效的磨砺。数控技术专家杨永修之所以能操控精密机床加工出高精度异形零部件，靠的是将技术做成艺术，将细节做到极致；驻村第一书记谭翊泉秉持“多跑一分、多做一分，村子的发展就多一分希望”的信念，把群众需求作为工作出发点和落脚点；冬天去雪场练，夏天跳模拟气垫，苏翊鸣十年磨一剑，为解锁新动作付出艰辛努力。一丝不苟，百折不挠，拼出青春出彩的高光时刻。奋斗不是挂在嘴边的口号，而是要做好每一件小事、完成每一项任务、履行每一项职责。要想让青春结出累累硕果，就必须立足本职埋头苦干，从自身做起，从点滴做起，不断开辟事业发展新天地。新时代广大青年站稳人民立场，投身强国伟业，始终保持艰苦奋斗的前进姿态，必将在祖国和人民最需要的地方绽放绚丽之花。
用柔弱双肩为家庭撑起一片天的大学生刘羲檬，帮助30余位残障人士就业的特殊教育教师贾君婷仙，从突发火情中勇救一家三口的快递员张裕……不久前，第二十六届“中国青年五四奖章”获奖名单公布，这些90后、00后年轻人，充分展现了当代中国青年的道德坚守和价值追求。党的十八大以来，一大批青年优秀人物成为全社会学习的榜样，各级共青团员发挥先锋模范作用，广大青年成为社会主义核心价值观的践行者，为提高全社会文明程度作出积极贡献。
在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上，习近平总书记要求新时代广大共青团员“做崇德向善、严守纪律的模范，带头明大德、守公德、严私德，严格遵纪守法，严格履行团员义务”。青年只有自觉践行社会主义核心价值观，以道德浸润心灵，以纪律规范行为，才能扣好人生第一粒扣子，为自身成长成才提供更为主动的精神力量，为党和国家事业发展注入源源不断的青春力量。
“才者，德之资也；德者，才之帅也。”品德是为人之本，做人做事第一位的是崇德修身。“若无德，则虽体魄智力发达，适足助其为恶。”习近平总书记曾引用这句话，说明道德之于个人、之于社会的基础性意义。青年处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。一个民族的文明素养很大程度上体现在青年一代的道德水准和精神风貌上。广大青年是否崇德向善，不仅关乎人生道路能否走得正、走得远，更关乎整个社会是否风清气正、朝气蓬勃。广大青年务须加强品德锤炼，自觉树立和践行社会主义核心价值观，自觉用中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化培根铸魂、启智润心，努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。
道不可坐论，德不能空谈。在运动场上争金夺银，彰显为国争光的家国情怀；在抗疫一线救死扶伤，折射一心为民的赤诚之心；在田间地头寒耕暑耘，体现勤劳坚韧的奋斗之美……正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践是紧密结合、相辅相成的，一个人只有明大德、守公德、严私德，其才方能用得其所。崇尚对党忠诚的大德，才能筑牢理想信念、认清大是大非；崇尚造福人民的公德，才能以人民为中心、以天下为己任；崇尚严于律己的品德，才能清清白白做人、干干净净做事。以大德铸魂、公德善心、品德润身，就能激发出更多向上向善的力量。
心有所戒，行有所止。一个道德上有追求的人，往往对纪律重要性的理解也相对深刻，同时自身也有着高度的纪律自觉。青年人修身立德，必须把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。国家博物馆藏有一块井冈山斗争时期的包袱布，上面写有“六项注意”，当年的年轻战士就是以此自警自励，锻造出“一个可以当十个”的战斗力；上海解放纪念馆藏有一本名为《入城纪律》的小册子，当年人民解放军进驻上海城区时，十万大军严格遵守入城纪律露宿街头，受到群众欢迎。有规则意识、有纪律意识、有法治意识，就能把他律要求转化为内在追求，做到不放纵、不越轨、不逾矩。
回望历史，抗战时期进步青年即便长途跋涉也要“到延安去”，新中国成立后青年突击队响应号召艰苦创业、建设国家，改革开放后爱岗敬业、服务人民的青年岗位能手纷纷涌现，新时代青年在党和人民最需要的时刻冲得出来、顶得上去，一代又一代青年在伟大事业中锤炼品德修为，把青春播撒在民族复兴的征程上。立大志、明大德、成大才、担大任，青年一代必将收获更有高度、更有境界、更有品位的人生，让青春绽放更为绚丽的光芒，用青春和汗水创造出让世界刮目相看的新奇迹。
二、精品段落与人物素材
1.你们所多的是生力，遇见深林，可以辟成平地的，遇见旷野，可以栽种树木的，遇见沙漠，可以开掘井泉的。——鲁迅2.天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。——《周易》3.青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎。——陈独秀4.青年之字典，无“困难”之字，青年之口头，无“障碍”之语。——李大钊5.盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明《杂诗》6.愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者的话，能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光。——鲁迅7.作为新生力量的青年一代，应该成为时代的青年，每个青年具有新的思想，准备更替旧的思想。这也是人类进步和人类进程的条件。——别林斯基8.青春的美丽与珍贵，就在于它的无邪和无暇，在于它的可遇不可求，在于它的永不重回。——席慕容9.青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，这早已消失得无影无踪了。——莎士比亚10.生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春。——奥斯特洛夫斯基11.吾辈在自修处求强则可，在胜人处求强则不可。——《曾国藩家书》 2月15号北京冬奥会单板滑雪男子大跳台决赛中，中国选手苏翊鸣在一众“神仙打架”中力压群雄，一鸣惊人，终于获得金牌。尤其是第二跳，苏翊鸣内转1800抓板堪称完美，拿下93分的超高分，展现了惊人的天赋和能力。 之所以说“终于”，是因为他在2月7日的比赛中曾摘得一枚银牌，但比赛的裁判尺度引发了广泛讨论。在拿下银牌后，他说“与偶像同时站上领奖台，是人生中最珍贵的”；在打分争议出现后，苏翊鸣教练佐藤康弘通过公开信表示，他和苏翊鸣理解实时打分的困难性，恳请公众终止批评。这让我们感受到他的大度与善意。 正如评论所说，真正让他光彩夺目的，不只是奖牌本身，更是那种对冰雪运动的纯粹热爱和笑对胜败的迷人品格。
当谷爱凌脚踏印有中国龙图案的滑雪板，从大跳台一跃而起的时候；当她完成1620度转体，轻松自如、平稳落地的时候，她已经注定成为这场盛会最热的焦点。今年的冬奥，关于谷爱凌的一切，成了各路媒体津津乐道的话题。 2022北京冬奥会让谷爱凌走入了亿万公众的视野，大家都夸她是天才，但她并不喜欢这个标签。事实上，比起天赋，她的努力更弥足珍贵。大家都知道谷爱凌是斯坦福大学的高材生，滑雪只是她的业余爱好之一，为了不耽误学业，她只能利用周末进行练习。训练时间少，强度就必须高，“从早晨9点到晚上9点一直训练，只有在缆车上才能休息一会，顺便把吃饭问题解决”，“从家到训练场有4小时车程，我学会了在车上写作业，睡觉，换衣服，吃饭。” 谷爱凌的成功再次证明了那句话——要想看起来毫不费力，你必须拼尽全力。
3.北大考古女孩“钟芳蓉”：坚守自己的“星辰大海” 2020年高考揭榜，以676分获得湖南省文科第四名的钟芳蓉，决定报考北京大学考古文博学院。这样的高分，却报考考古这样的“冷门专业”，引发了网友热议：“古专业冷门，不容易找到好工作”“考古，注定不是一个大富大贵的行业”…… 钟芳蓉回应网友称：从小就喜欢历史和文物，是受了敦煌研究院名誉院长樊锦诗的影响。钟芳蓉的“偶像”樊锦诗得知此事后，为表达对钟芳蓉的祝福和希望，特意给她寄去了自己经历写成的一本书，还写信鼓励钟芳蓉：“不忘初心，坚守自己的理想，静下心来好念书。” 择一事，终一生。“北大考古女孩”的选择让我们看到新时代青年心中的“星辰大海”。
2010年，年仅14岁的曹原参加了高考，并以理科699分的考进了中国科学技术大学的少年班。从中国科学技术大学毕业后，年仅18岁时他就进入了麻省理工物理系进修。在进修的过程中，曹原一直在进行石墨烯超导研究，2017年他成功地进行了超导实验，解决了困扰学术界一百多年的难题。2018年在世界有名望的杂志之一《自然》上发表了2篇相关的论文，轰动了学术界。很多报道还认为他可能是“最年轻的诺贝尔奖获得者”。 美国曾向曹原抛出了橄榄枝，他毅然决然地放弃了美国的“绿卡”，这一举动也等于放弃了美国“绿卡”带来的诸多好处，但他并不觉得遗憾，甚至还说道：绿卡算什么，我是中国人，我要回中国。
“你觉得，你和我们一样，我们觉得，是的，但你又那么不同寻常。从无声里突围，你心中有嘹亮的号角。新时代里，你有更坚定的方向。先飞的鸟，一定想飞得更远。迟开的你，也鲜花般怒放。”这是感动中国年度人物——江梦南的颁奖词。 半岁时因药物导致失聪，在父母帮助下，江梦南通过读唇语学会了“听”和“说”。凭借顽强毅力和不懈努力，她考入吉林大学，顺利完成本科和硕士研究生学业，并如愿被清华大学录取。后来，江梦南做了人工耳蜗植入手术，怀着“解决生命健康难题”的学术志向笃定前行。 “并不是看到希望才去坚持，而是坚持才会看到希望”，励志女孩江梦南以对梦想无止境的追求实现人生逆袭，以异于常人的坚韧人生“感动中国”，而她的事迹，也会激励更多处于低谷的人逆风前行，改变人生。
2020年6月，外军公然违背与我方达成的共识，蓄意制造了加勒万河谷冲突。 宁洒热血，不失寸土！在忍无可忍的情况下，边防官兵对暴力行径予以坚决回击，陈祥榕作为盾牌手战斗在最前面，毫不畏惧、英勇战斗，直至壮烈牺牲。 “清澈的爱，只为中国。”这是戍边英雄陈祥榕写下的战斗口号。班长孙涛问他：“你一个‘00后’的新兵，口号这么‘大’？”“班长，这跟年龄没关系，我就是这么想的，也会这么做的。”他坚定地说。而他也的确做到了。哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行。“大风起兮云飞扬。威加海内兮归故乡。安得猛士兮守四方！”汉高祖的千古担忧，我们在新时代千千万万的陈祥榕身上找到放心的答案。
7.“全民小儿子”李文龙的“大局观”【冷门素材，不易撞车】 今年冬奥短道速滑男子1000米A组决赛，在三名中国选手武大靖、任子威、李文龙和匈牙利的刘少林、刘少昂兄弟之间展开。这场比赛，武大靖和任子威都是争金的主力，在战术安排上，为了确保中国队的这枚金牌，李文龙在整个过程一直都在默默守护队友，打好“辅助”位置。 速滑的赛场上，每一秒都可能发生意外，决赛中首先冲线的刘少林被判犯规取消成绩，干净利落完成比赛的任子威、李文龙顺利拿到了金、银牌。首次参加冬奥会就收获一枚银牌，李文龙的成绩令人欣喜，这与他十年如一日的努力和良好的心态分不开。 踏上冬奥会赛场的运动员，无疑都有一个金牌梦。令人敬佩的是，为了保证中国队的这枚金牌，李文龙甘当“配角”。解说员王濛亲切地称他为“全民的小儿子”，对他坚决贯彻战术，甘为人后的大局观十分赞赏。
人生的延长线，不是只画一天、一月、一年，而是要天天画、月月画、年年画。不是只画一阵子，而是要画一辈子。漫长的职业生涯中，会有志得意满、一帆风顺的顺境，也会有遇到挫折、一言难尽的逆境。哲人说：“顺境的美德是节制，逆境的美德是坚韧。”无论顺境还是逆境，都是人生的必修课，只有不忘初心，才能在鲜花和掌声中不飘飘然，在困顿和挫折中不凄凄然，拥有从失败中站起来的进取心，从成功中走出来的平常心。“日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。”不忘初心，就能在变动不居的岁月中，保持脚步不停歇，以“绳锯木断，水滴石穿”的毅力，在砥砺奋进的路上永不停步。 国无德不兴，人无德不立。青年的价值取向，往小了说，决定了其个体成长路上的高度和成就，往大了说，更决定了未来整个社会的风气和风尚。正如穿衣服扣扣子，如果第一粒扣子扣错了，剩下的扣子都会扣错。对青年来说，形成正确的价值观这个人生路上“第一粒扣子”必须要扣好，要自觉树立和践行社会主义核心价值观，继承发扬中华民族优秀传统美德。特别是在信息时代高速发展的今天，各种思潮激烈碰撞，更要学会思考、学会分析、学会选择，强化人生定力，做到稳重自持、从容不迫、坚定自信。 曾经有人认为，“90后”“00后”是娇滴滴的，然而当新冠肺炎疫情突如其来，年轻的医务人员写下“不计报酬、不畏生死、随叫随到”的请战书，奋勇冲锋；2020年入汛后，全国多地出现严重洪涝灾害，年轻的党员干部身先士卒、持续奋战，用血肉之躯筑起守护群众安全的“钢铁之堤”；脱贫攻坚激战正酣之时，年轻的扶贫干部以热血赴使命、以行动践诺言，哪里有需要，就战斗在哪里……面对一个个困难、考验，广大青年不怕苦、不畏难，用臂膀扛起如山的责任，展现出青春激昂的风采，展现出中华民族的希望。广大青年用行动证明，新时代的中国青年是好样的，是堪当大任的！——摘自人民日报，原文标题《书写新时代的青春答卷》
三、最近模考作文
原题呈现
1、阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
古代很多学者都认为，坚韧不拔的意志力，是为学、处世必须具备的品质之一。如欧阳修在《梅圣俞诗集序》中说：“盖愈穷则愈工。然则非诗之能穷人，殆穷者而后工也。”盛赞那些有志于学间的人，不但没有被穷困所难倒，反而在穷困中磨砺和锻炼了追求学问、精益求精的坚强意志。而缺乏坚强意志，往往会给人生造成重大损失。如苏轼就认为汉代才子贾谊过早地幽愤致死、未能在政治上和学术上有更多的建树与他不能正确对待困难和挫折有关，故而在《贾谊论》中批评他“不知默默以待其变，而自残至此”“志大而量小，才有余而识不足也”。上述材料能给孜孜于学业、追求人生理想的青年学生以启示，请结合你对自身发展的思考写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
下水范文
树立坚韧意志 擘画美好未来
“盖愈穷则愈工，然则非诗之能穷人，殆穷者而后工也。”坚韧不拔的意志自古就被奉为为学、处世的必备条件。踏入前所未有的伟大时代，迎接超乎想象的风浪挑战，吾辈青年理应树立坚韧不拔的意志，以精益求精姿态，壁画人生蓝图，共创美好未来。
“岁月失语，为石能言”坚韧的意志是稳扎稳打的学问，是精益求精的态度。
二十六载风雨兼程，九千日夜集智攻关，集四海之气，汇八方之力的中国航天人用坚韧的意志，扎实的学问，不懈的追求，让一曲《东方红》响彻襄宇，让“神舟”系列挥毫惊鸿之笔，回答屈原上千年前“安放安属“的困惑。习近平总书记曾言：“山再高，往上攀，总能登顶；路再长，走下去，定能到达。”只有不懈于日日夜夜的寸积铢累，不滞于夙兴夜寐的久久为功，才能用坚韧的意志使我们的人生，乃至国家民族之事业赓续辉煌。
“居之无倦，行之以终”，坚韧的意志是直面困难的勇气，是毫不退缩的底气。
从陆游“位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。”的悠悠情丝，到岳飞“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪情壮志，再到文天祥“十年驱驰海色寒，孤臣于此望宸銮”的毫不退缩，无不展现出上下五千年中国人对四海升平，锦绣河山的渴望与维护，也正是他们用坚韧的意志筑就了血肉长城。百年前，九夏蜩螳，中原板荡；百年后，金瓯无患，海晏河清。从冰雪长津湖，到万里大油田；从异乡埋忠骨，到魂归故乡来，正是亿万华夏儿女用坚韧的意志绘就出如今山乡巨变、山河锦秀的时代画卷，擘画出物阜民丰、万家灯火的幸福生活。
“志不求易者成，事不避难者进。”坚韧的意志是实干兴邦的清醒，是起而行之的动力。
抬头，是蹁跹的飞天；转身，是宝相庄严的善萨。常沙娜用她的一生驻足敦煌，守护敦煌，让飞天的曼妙身姿重现在世人眼前，将厚重酿成了轻盈，将历史煮出了馨香。反观贾谊他一生都在与汉文帝“相爱相杀”腹有学问却不能摆正自己的位置，过于清高却无法直面困难与挫折，只能“不知默默以得其变，而自残至死”，落得一个幽愤致死的结局。反观当下，转发“锦鲤”大行其道，“躺平”消极顺势而行，我辈青年当秉持“躺赢”不可信，“躺平”不可取的清醒与警惕，胸怀坚韧不拔之志，才能获得时代的青睐与馈赠。
东方潮起，奔涌浩荡。新时代的春风已吹遍大江南北，我们应该将自身“小我”，融入到祖国民族的“大我”之中，才能实现人生价值，升华人生境界。万里生机转化钩，天工人巧日争新，胸怀坚韧的意志才会“才余而识足”，才能擘画出中华民族伟大复兴的美好未来。
阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分） 在“今天，我们要做怎样的青年”主题班会上，老师提出的问题让你陷入沉思：为什么许多青年有了一点成绩便自高自大，遇到一点困难又习惯性躺平？如何才能摆脱纠结，奋力前行？ 那段时间你正好在读朱光潜先生写的《给青年的十二封信》，你对其中一段话印象深刻：“在见道者的高瞻远瞩中，‘我’可以缩到无限小，也可以放到无限大。在把‘我’放到无限大时，他们见出人性的尊严；在把‘我’缩到无限小时，他们见到人性在自己身上的实现的仍非常有限……意识到人性的尊严而自尊，意识到自我的渺小而自谦，自尊与自谦合一，于是法天行健，自强不息。” 你从朱光潜先生的谆谆教诲中找到了答案，举手要求发言。 要求：结合材料，选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
01.集自谦自尊，做自强青年（56分）
（标题前后两句均为动宾结构的短语，前半句紧扣本文核心概念“自谦”“自尊”；后半句与班会主题“今天，我们要做怎样的青年”相呼应。观点鲜明，语言简练）
同学们：
大家好！（加入问候语）刚才老师提出的问题发人深省（符合题目所给情境）。当下确实有许多青年获小成绩便自高自大，遇小困难又颓丧躺平（对老师提出的“两个问题”做初步回应）。站在新时代的起点，我辈当自强（过渡句）。那么，如何才能摆脱纠结、奋力向前呢？我想，关键是要做到自谦与自尊的合一（用设问引人思考，自然引出本文的中心论点）。
做到自谦的前提，是意识到自己的渺小（观点句，本段侧重点在于核心概念“自谦”，写出了“自谦”与“自我之渺小”之间的辩证关系）。朱光潜先生曾说：“在把‘我’缩到无限小时，便可看到人性在自己身上所实现的仍非常有限。”（引述材料中朱光潜先生的话语）那些因为一点成绩便骄傲自大的青年，正是没有意识到自己的渺小，反而以自我为中心，刚愎自用（依据朱光潜先生话语中“无限小”的相关内容分析青年骄傲自大的原因，语言精练）。
做到自尊的基础，是认识到人性的尊严（观点句，本段重点针对核心概念中的“自尊”进行论证，写出了“自尊”与“认识到人性的尊严”之间的辩证关系）。朱光潜先生还说：“在把‘我’放到无限大时，便可见到人性的尊严。”（紧扣材料中朱光潜先生的观点）而那些遇到一点困难就萎靡不振的青年，同样是眼光只局限于自己，因而所见到的只是自己的失意及受挫，斗志全无（依据朱光潜话语中“无限大”的相关内容对当下青年躺平不奋斗的原因进行分析）。
由此观之，那些自傲或自卑，患得患失，而无法摆脱纠结奋力向前的青年，正是没有将自己“放到无限大”“缩到无限小”，眼光只局限于自己的世界。（对第二段和第三段中青年自高自大与躺平不奋斗现象的原因进行总结，充分回答了题目中老师所提的第一个问题。）事实上，当我们把个人之身融入人类之大群体，便会在取得成绩时不忘自身之渺小，遇到困难时仍记人性之尊严，集自谦自尊，做自强青年（本段承上启下，由“为什么”过渡到“怎么办”。行文中善用连接词，如“由此观之”“事实上”）。
当今，有许多集自谦自尊的自强青年是我们的榜样。（放眼当下，以典型事例为当代青年指明了方向。）“独臂博士”袁鑫因事故从小失去双手，可他铭记人性之尊严，自尊自强，考上名校。同时，他也意识到自己的渺小，并不因高学历和他人的赞誉而骄傲，自谦自强，立志为社会做出贡献。同样，“最美村官”秦玥飞，出身贫寒，却不因此自卑，（而是）自尊自强，考上耶鲁大学。毕业之后，他回归乡里，扎根农村，集自谦自尊，走出自己精彩的人生路。（本段使用举例论证的方法，运用“袁鑫”和“秦玥飞”两个青年事例来支持自己的观点，选材新鲜恰当。考生能够对已知素材进行剪裁，紧扣“自尊”“自谦”来阐述。但是，因为分析时与“无限大”“无限小”的关联度不够充分，导致“自尊”“自谦”这两个结论的得出在逻辑上显得不够有力。）
在座的我们同样应集自谦自尊，做自强青年（有情境感，同时再次回扣题目，突出观点）。面对高考，我们难免会心情起伏，患得患失，但当我们融个人之身于人类群体，意识到自身渺小，认识到人性之尊严，也许便能在面对困难时增强斗志，在取得成就时摆正态度，从而摆脱纠结，奋力前行，在自强不息的奋斗中收获精彩的人生！（本段结合高中生实际来阐述分析，凸显了文章观点的现实意义，再次强化“集自谦自尊，做自强青年”这一中心论点。）
以上便是我的观点，谢谢大家的聆听。（值得注意的是，“聆听”指集中精力、认真地听，属于谦辞，一般对己。此处可以改为“感谢倾听”或“谢谢大家”。）
【点评】
本文亮点体现在如下几个方面：
一、任务意识强。对于本文的三个任务“为什么”“怎么办”“从朱光潜的话中找答案”，考生能够充分地做出回应。
二、逻辑清晰，思路连贯。第二段和第三段针对“为什么”进行分析；第四段自然过渡，在对上两段的原因进行总结的同时，提出自己对于“怎么做”的看法；第五段运用事例具体阐释“怎么做”，思路层层递进，且与“题脉”相契合。
三、文体特征鲜明。首段开门见山，直接从对于老师所提出问题的看法写起，表达自然得体，符合发言情境。行文中通过使用“我们的榜样”“在座的我们”等表述来与作为听者的同学之间进行互动对话，对象感强。
不足之处：对于核心概念“自尊”“自谦”二者之间的辩证关系虽有涉及，但是缺少深入充分的分析。同时，第二段和第三段作为主体段落略显单薄。
（深圳市第七高级中学 张伊凡）
02.并自谦自尊之心，做自强不息青年（54分）
（对“如何才能摆脱纠结，奋力前行”的提问给出正面回答，情境意识很强，关键词突出。“并”表述不规范，可改为“立”。）
老师、同学们：
你们好！
老师方在课上提出三问，（对话意识明确，一句话带入情境，文体特征鲜明。）一问青年人为何自大，（过度压缩导致表意不准确，材料问的是“为何青年有一点成绩便自大”。）二问青年人为何（稍）受挫（就）躺平，三问如何摒弃这两种迷思，做奋力前行的青年。（目标清晰，针对性强。）受朱光潜先生教诲，我想：只要我们在心中并立自谦与自尊之心，（“在心中并立……之心”改为“砥砺自谦与自尊的品格”。）便可破除虚妄无为的迷思，成就青年人自强不息、奋力前行的特质。（开头段聚焦材料中提出的问题，紧扣“自谦”“自尊”的关键词确立论点，为全文张本。）
自谦之心，源于（对）本性有限、自我渺小的认识。同学们，在我们徜徉于人类浩渺沉重的历史时，是否感受到自己学识的短浅、力量的薄弱、本性（指固有的性质或个性，很少用“有限”来形容，可以换为“智慧”）的有限？请翻阅手边的历史书，一本薄册便容纳了数十年间千万人的生活，去察看（是指“为了解情况而仔细观看”，不合语境，可改为“观览”）、去体悟、去容纳（意为“接受、包容”，用词不当）：民国初年，列强与军阀控制了黑暗无度的时代，但鲁迅、陈独秀、李大钊燃己之人性光辉，增益万里，其人性的正直、悲悯、善良的品格立于著作，彰于行动。而我们青年呢？东方喷薄欲出而未出的朝日，母腹胎中欲生而未生的婴儿。我们的人性在自己身上所实现的仍非常有限，又怎能取得一点成绩便自高自大？正视自己此刻的不足，追求人性彼刻的伟大，才是一颗自谦之心的所求。（对比论证，以鲁迅等人懿言嘉行彰显人性光辉反衬出我辈青年思想稚嫩、智慧有限，从而倡导青年学会自谦，执着追求。）
自尊之心，源于人性的尊严与伟大（改为“源于对人性尊严与伟大的体认和自信”）。“天神是浩浩渺渺无处不在的时间与空间，我则是此山此水此情此景间的有情与有觉”，人性中那些感受与思考的部分，是人生中最宝贵的内涵，更是人们自尊之心的源起。（引用名言来佐证人的情感与思考的珍贵价值，语言精炼优美。）坚守自尊之心，认识到人贵为人的尊严，方能不向困难低头，不向命运投降。（紧扣论题，点明“自尊”是“自强”的必要条件。）作家史铁生截去双腿，在正值轻狂年少时遇此困厄，却自省人性，想到死亡是上天确定的期限，如何生活才是人性尊严的体现。（举例恰当，体现出人性伟大，但止步于描述，缺少论证，故而后文的结论略显突兀。）所以，同学们，我们怎能一遇困难就抛下人的自尊、活泼、主动的一面，去接受失败与无为带来的短时愉悦与长期凌辱？（以反问句式加强语气，感染力强。）
“意识到人性的尊严而自尊，意识到自我的渺小而自谦，自尊与自谦合一，于是法天行健，自强不息。”朱光潜先生谆谆教诲中包含着破除虚妄无为迷思的答案，更启发我们做自强不息的青年。（引用朱光潜的话收束全文，与开头相照应。）
今天，和平繁荣，赤旗猎猎。新兴的时代呼吁奋进的我们；不懈的“共同富裕”“乡村振兴”激励我们勇于克难，时代的饱学之士、有志青年更号召我们自谦。（以时代需要号召青年行动。）让我们秉自尊自谦之心，争做自强不息的青年！
【点评】
本文情境意识强，文体特征鲜明，能紧扣材料提出的关键问题给出准确的理解、明确的观点、有逻辑的阐述。
文章思路清晰，开头即聚焦核心问题并给出解决思路，主体段落分别从对自尊、自谦两种品质的来源于意义加以论述，最后结合时代潮流发出呼吁，有理有据、感染力强。
不过，文中对于“无限小”的理解有偏差。材料并非引导我们仅在对于伟人（如文中提到的鲁迅、陈独秀等）功绩的瞻仰中、在对功业大小的单向度比较中见出自我之不足，更重要的是启发我们领悟到纵使建树丰功伟绩也并非全知全能，从而看到凡人必然面临的时空的局限、智慧的边疆，认识到“我唯一知道的就是自己一无所知”，保有谦卑的态度。
分论点的提出虽则旗帜鲜明，但却略显生硬。若能从对“为何青年有一点成绩便自大”及“稍受挫就躺平”的原因分析起笔，从正确认识自我的角度探析“自尊”“自谦”的意义，进而给出具体做法，便会使行文逻辑流畅、水到渠成。
（深圳市第七高级中学 刘雨潇）
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